¡FELIZ NAVIDAD !- 3 AÑOS A -ROSA C.P. Cortes de Aragón. Zaragoza

cuento RINRIN - 3 AÑOS -A de Rosa- Cortesde Aragon

¡HOLA TATIGOLA!

ESTE ES EL CUENTO QUE NOS HA SALIDO CON EL RENACUAJO DE LA CHARCA DE TU CASTILLO.
LO QUE NOS HEMOS INVENTADO ESTÁ ESCRITO CON COLOR AZUL.
NOS HA GUSTADO MUCHO HACER EL CUENTO Y HEMOS ENCONTRADO AL RENACUAJO RIN-RIN EN UN LIBRO DE LA BIBLIOTECA DE CLASE.

CUENTO “ EL RENACUAJO PASEADOR”

HABÍA UNA VEZ UNA RANA QUE TENÍA UN HIJO, UN RENACUAJO PASEADOR, SE LLAMABA RIN-RIN.
RIN- RIN SALIÓ UNA MAÑANA MUY TIESO Y MUY MAJO CON PANTALÓN CORTO Y CAMISETA, SOMBRERO, ZAPATILLAS Y LA MOCHILA.
- ¡MUCHACHO NO SALGAS! , LE GRITA SU MAMÁ.
PERO ÉL SE ESCAPÓ .
ENCONTRÓ EN EL CAMINO A UNA RANITA Y LE DIJO:
- ¡HOLA! ¡BUENOS DÍAS! ,
- VISITEMOS JUNTOS A MI PRIMO PACO QUE VIVE EN UNA CHARCA.
SE PUSIERON A JUGAR Y JUGANDO Y JUGANDO, SE HIZO DE NOCHE Y TENÍAN QUE VOLVER A CASA CON SU MAMÁ RANA.
COMO ERA DE NOCHE SE PERDIERON Y SE ESCONDIERON EN UN AGUJERO PARA QUE NO LES MATARÁ NADIE. TENÍAN MUCHO MIEDO Y LLORABAN HASTA QUE LOS ENCONTRÓ UN SEÑOR Y LOS LLEVÓ A CASA.
ASÍ QUE EL RENACUAJO RIN-RIN APRENDIÓ A OBEDECER A SU MAMÁ.
Y COLORÍN COLORADO ESTE CUENTO SE HA ACABADO Y OTRO DÍA SERÁ CONTADO.

LOS AMIGOS DE 5 AÑOS DEL CEIP CORTES DE ARAGÓN

VUESTROS AMIGOS OS DESEAN FELICES FIESTAS NAVIDEÑAS PARA TODOS.

EL RENACUAJO RIN-RIN

SOY EL RENACUAJO RIN-RIN
Y QUIERO MUCHO A MI MAMÁ
ME ESCONDO EN LOS ARBUSTOS
Y SALTO CON PAPÁ

JUEGO CON MIS AMIGOS EN LA CHARCA

CON LOS PECES Y UNA BARCA

ME ENCONTRÉ A UNA VACA

ATADA A UNA ESTACA

CON MIS OTROS AMIGOS RENACUAJOS

ME ACERCO A DECIRLE HOLA A LA VACA

SALTAMOS Y BAILAMOS JUNTOS

Y CANTAMOS EL CHIPI-CHIPI DE LA CHARCA

NADO, JUEGO Y ME DIVIERTO

ME ZAMBULLO Y AL AGUA ME METO

CON UN PATO ME HE ENCONTRADO

Y CON ÉL HE HABLADO

¡ LA CHARCA ESTÁ MUY SUCIA

ESTO NO SE PUEDE AGUANTAR

HAY QUE LIMPIARLA RÁPIDO

PORQUE SI NO, NO SE PUEDE NADAR.

TODOS JUNTOS LA LIMPIARON

HOJAS, PAPELES, LATAS Y BASURA SACARON

LA CHARCA YA ESTÁ LIMPIA

Y YA SE PUEDE EN ELLA ESTAR.

Poesía inventada por los niños-niñas de 5 años B-Cortes de Aragón

EL CUENTO DE RIN -RIN EL RENACUAJO (AUTORES LOS PEQUES DE 5 AÑOS -A DEL CEIP CORTES DE ARAGÓN)

CUENTO DEL RENACUAJO RIN-RIN


HABIA UNA VEZ UNA RANA QUE VIVIA EN UNA CHARCA CERCANA AL CASTILLO DE TATIGOLA, TENIA UN HIJO RENACUAJO LLAMADO RIN-RIN.

RIN-RIN RENACUAJO, SALIÓ ESTA MAÑANA MUY TIESO Y MUY MAJO, CON PANTALÓN CORTO Y UNA CAMISETA MUY BONITA, SOMBRERO Y UNA BUFANDITA.







- ¡MUCHACHO, NO SALGAS!, LE GRITA MAMÁ.

PERO ÉL SE FUE MUY LEJOS Y SE ENCONTRÓ EN EL CAMINO AL CONEJO PETETILLO, QUE ESTABA ESCONDIDILLO DETRÁS DE UN ARBOLILLO.

-¡HOLA, SOY PETETILLO! Y VISITAREMOS JUNTOS UN CASTILLO.





DE REPENTE APARECIÓ UN DRAGÓN QUE LES DIO UNA CARTA Y POR ESA RAZÓN SE FUERON A BUSCAR A MARTA QUE VIVIA EN UNA GIGANTE TARTA PARA QUE LEYERA LA CARTA.

RÍN-RÍN RENACUAJO

HOLA, HOLA, SOMOS LOS AMIGOS DE 5 AÑOS C DEL CORTES.

HEMOS JUGADO A HACER UNAS RIMAS CON RÍN-RÍN RENACUAJO Y NOS HA SALIDO ESTO.

EL RENACUAJO PASEADOR

EL HIJO DE RANA, RIN-RÍN RENACUAJO
SALIÓ ESTA MAÑANA MUY TIESO Y MUY MAJO.
CON PANTALÓN CORTO Y CAMISETA,
SOMBRERO VERDE Y CHAQUETA.

-¡MUCHACHO, NO SALGAS!- LE GRITA MAMÁ,
PERO ÉL SALTANDO Y SALTANDO SE VA.

ENCONTRÓ EN EL CAMINO UNA ARDILLA
Y LE DIJO: -¿JUGAMOS AL PILLA-PILLA?
Y LO PASARON CHUPI-BOMBA
JUGANDO TAMBIÉN A LA COMBA.
LUEGO LA LLEVÓ A SU CASTILLO
POR EL CAMINO AMARILLO
PARA VISITAR A TATIGOLA
Y DECIRLE ¡HOLA!

LEYERON CUENTOS DE AGUA
Y SE FUERON A DORMIR.
DESCANSARON MUCHO RATO
PARA MAÑANA SALIR.

Y COLORÍN, COLORADO
ESTA HISTORIA SE HA ACABADO.

EL PATRON DE LOS MESTROS

Con un día de retraso

FELICIDADES A TODOS LOS MAESTROS Y MAESTRAS

27- NOVIEMBRE- 2007

ROSA

DIA DEL MAESTRO

3 AÑOS A - C.P. CORTES DE ARAGON- ZARAGOZA

3 AÑOS A -C.P. CORTES DE ARAGON- ZARAGOZA

¡HOLA!
ESTAMOS VIENDO EL MURAL DEL CICLO DEL AGUA.
NOS LO HA DEJADO UNA NIÑA DE 5 AÑOS QUE LO HA HECHO EN SU CASA CON SU MAMÁ. NOS HA GUSTADO MUCHO EL CUENTO Y LOS DIBUJOS.
HEMOS APRENDIDO QUE NUESTRA AMIGA TATIGOLA Y SUS AMIGAS VIAJAN POR LAS NUBES, EL RÍO Y VAN AL MAR Y QUE LES AYUDA EL SOL.
ADIOS Y UN BESO PARA TODOS.

EL AGUA FUENTE DE VIDA

Nosotros somos el grupo que nos quedamos en clase de Yolanda.

Algunas de las frases del agua que pusimos son:

-El agua es muy importante para los seres vivos.

-No hay que ensuciar el agua del mar porque si no los animales que viven en él se mueren.

-El agua es imprescindible para la higiene.

-El agua refleja la luz

-EL AGUA ES FUENTE DE VIDA.

EL AGUA FUENTE DE VIDA

¡Hola a todos!
Los chicos y chicas de 2º B os queremos contar un trabajo que hemos hecho con los mayores de 4º D:
La mitad de nuestra clase fuimos a clase de Yolanda y la otra mitad nos quedamos en la nuestra.
Trabajamos por parejas o tríos con los chicos/as de 4º D. Escribimos el pie de foto de una imagen del agua. Primero pensamos el texto y lo escribimos en borrador, luego lo pasamos a limpio con boli.
Otro día fuimos a la clase de Yolanda todos y cada pareja leyó su pie de foto y enseñó la imagen del agua al resto de compañeros.
Para terminar, hemos colocado los trabajos en un mural del pasillo de abajo.
¡Ha quedado estupendo! ¡Venid a verlo!

EL AGUA FUENTE DE VIDA

¡Así de chulo quedó nuestro mural sobre"EL AGUA"!

En esta foto estamos los chicos y chicas de 2º y 4ºque trabajamos por parejas, en la clase de 2ºB. Para saber lo que hicimos tenéis que leer nuestra noticia y no os olvidéis de venir a verlo.

HOLA AMIG@S DEL TESORO AZUL. EN LAS CLASES DE 5 AÑOS DEL CORTES ESTAMOS APRENDIENDO MUCHAS COSAS DEL AGUA, ENTRE ELLAS EL CICLO DEL AGUA. UNA MAMÁ Y SUS HIJAS DE NUESTRAS CLASES HAN ELABORADO UN MURAL PRECIOSO CON UN CUENTO DE TATIGOLA QUE NOS HA AYUDADO MUCHÍSIMO A ENTENDER ESTO DEL CICLO DEL AGUA. OS LO MANDAMOS A VER SI OS GUSTA TANTO COMO A NOSOTR@S:

TATIGOLA Y SUS AMIGOS HACEN UNA EXCURSIÓN

TATIGOLA Y SUS AMIGOS SE DESPERTARON MUY TEMPRANITO ESA MAÑANA, PARA SER LAS PRIMERAS EN LLEGAR A LASUPERFICIE DEL MAR, ES DECIR, LA PRIMERA FILA DE GOTITAS QUE TOCAN ELAIRE. ESPERARON A QUE EL SOL FUERA FUERTE Y CALIENTE Y ENTONCES, AL SENTIR EL CALOR, SE EVAPORARON, ES DECIR,SE TRANSFORMARON EN VAPORCITO. ASÍ PUDIERON SUBIR Y SUBIR LIGERAS POR EL CIELO, MUY ALTO, MUY ALTO, HASTA QUE,DE TAN ALTO QUE ESTABAN, SINTIERON FRÍO Y VOLVIERON A CONVERTIRSE EN GOTAS.
- ¡YA NOS HEMOS CONDENSADO!-DIJO TATIGOLA- LA CONDENSACIÓN HACE QUE YA NO SEAMOS VAPOR, SINO GOTITAS DE AGUA OTRA VEZ, ASÍ, ENTRE TODAS, HEMOS FORMADO UNA PRECIOSA NUBE.
EL VIENTO SE PUSO A SOPLAR Y PASEÓ LA NUBE DE TATIGOLA Y SUS AMIGOS. DESDE ARRIBA PUDIERON VER CUÁNTAS COSAS HACE LA GENTE CON EL AGUA.
- ¡¡NIÑOS!! ¿OS GUSTA ELAGUA?-PREGUNTARON DESDE ARRIBA.
- SÍ -DIJERON- NOS GUSTA MUCHO, PORQUE: “PODEMOS NADAR, JUGAR CON LAS OLAS, MONTAR EN BARQUITAS, VER CASCADAS PRECIOSAS, PISAR CHARCOS CON LAS BOTAS DE AGUA, HACER MUÑECOS DE NIEVE, PATINAR SOBRE HIELO, PESCAR, JUGAR CON GLOBOS DE AGUA, ESQUIAR, BEBER GRANIZADOS, IR A LA PLAYA, COGER CARACOLES DESPUÉS DE LLOVER, HACER POMPAS DE JABÓN, JUGAR EN LA BAÑERA,... ¡¡GRACIAS AGUA!!
CUANDO VIERON A UN SEÑOR EN EL CAMPO, TAMBIÉN TATIGOLA LE PREGUNTÓ:
-¿Y A USTED, SEÑOR, LE GUSTA EL AGUA?
- ¡CLARO! -RESPONDIÓ- EL AGUA NOS SIRVE PARA BEBER, REGAR LOS CAMPOS, COCINAR, CREAR ENERGÍA, LAVARNOS Y DUCHARNOS, LIMPIAR EL COCHE, LA ROPA, LA CASA,... APAGAR EL FUEGO, MOVER MOLINOS DE AGUA, TIRAR DE LA CADENA, LAVAR HERIDAS, HACER CUBITOS DE HIELO, DAR DE BEBER A LOS ANIMALES, ... ¡¡GRACIAS AGUA!!
MUY CONTENTAS DE SER TAN ÚTILES Y NECESARIAS, SIGUIERON FELICES EN LA NUBE HASTA QUE LLEGARON A UNA GRAN MONTAÑA. ALLÍ LA NUBE EMPEZÓ A LLOVER Y A LANZAR A TATIGOLA Y A SUS AMIGAS A LA TIERRA. ¡QUÉ DIVERTIDO BAJAR POR EL CIELO!
ALGUNAS GOTITAS CAYERON EN AGUA, PERO OTRAS, COMO TENÍAN TANTO FRÍO, SE CONVIRTIERON EN NIEVE, FORMANDO UN GLACIAR.
CON EL BUEN TIEMPO, SE FUERON DERRITIENDO Y ESCURRIÉNDOSE POR LA PENDIENTE DE LA MONTAÑA COMO SI FUERA UN TOBOGÁN. ERAN TANTAS GOTAS LAS QUE SE ESCURRÍAN QUE FORMARON UN PEQUEÑO RÍO. MÁS TARDE SE JUNTARON CON OTRAS GOTAS A LAS QUE LES HABÍA PASADO LO MISMO, Y ASÍ, MUCHOS PEQUEÑOS RÍOS FORMARON UN RÍO MÁS GRANDE.
- OÍD, AMIGAS, COGEOS DE LA MANO, QUE EL RÍO ES TAN TREMENDO QUE NOS PERDEREMOS ENTRE TANATS GOTAS DE AGUA. PERO TRANQUILAS, QUE POR ESTE RÍO LLEGAREMOS A NUESTRA CASITA DEL MAR.
Y ASÍ FUE, AL CABO DE MUCHOS DÍAS, VOLVIERON A SU MAR. SE LO CONTARON A SUS OTRAS AMIGAS Y LES PROMETIERON QUE LAS INVITARÍAN EN LA PRÓXIMA EXCURSIÓN QUE HICIERAN, PORQUE, LA VERDAD ES QUE HABÍA RESULTADO DIVERTIDÍSIMA.

LA DIOSA DEL AGUA

HOLA AMIG@S DETATIGOLA!

SOMOS L@S AMIG@S DE 5 AÑOS C DELCORTES Y OS MANDAMOS UN PAR DE DIBUJOS DEL CUENTO DE GONZALO: "LA DIOSA DEL AGUA"

EL PROYECTO DE 3ª E: INFANTIL DEL CORTES DE ARAGÓN

Durante unos días todos hemos sido Fluvis

LA LUNA DIOSA DEL AGUA

Los alumnos del grupo de 5 años-A del CEIP Cortes de Aragón, así hemos ilustrado el cuento que nos envió Gonzalo de la Escuela Juan Arceno (Argentina).

Son 6 escenas del relato:

Primera escena: Los indios siempre hablan de la Diosa Luna y Arteniza, pero dicen que Luna siempre fue la más hermosa de todas las diosas y madre de las estrellas.

Segunda escena:Como Arteniza era opaca y no la reconocían, empezó a sentir mucho celo por Luna, ya que hablaban siempre de ella. Una noche la envidiosa diosa visitó al dios Safarín para que la ayudara a destruir a Luna.

Tercera escena: Safarín se negó, pero después de varias horas, logro convencerlo y éste le enseñó a hacer un hechizo.

Cuarta escena:Así la condenó a vivir en el lago que estaba sucio y con varias criaturas malvadas que la perseguían. Pero Luna pudo con su ingenio escapar de esas malvadas especies y embelleció el agua. Así se convirtió en su protectora.

Quinta escena: La luna con su poder saltó del agua y se escapó del agua sucia y de los monstruos que alli vivían.

Sexta escena:Desde ese día los indios cuentan que Luna vive en el agua y la cuida para todos los humanos. También dicen que su hermosa imagen se refleja en el cielo nocturno, en los miles de brillos estelares.

LAS DIOSAS LUNA Y ARTENIZA

Hola somos los niños y niñas de 5 años B del Cortes de Aragón.

Hemos escuchado la historia de los niños de Argentina y nos la hemos imaginado así.

LA MEJOR PELICULA CON LA ACTRIZ TATIGOLA

No se debe contar el argumento, es mejor que la veais todos.
¡Seguro que os va a gustar mucho!

ASI ES MI CASTILLO DE LOS CUENTOS

¿Os parece muy chulo este castillo?

Os invito a venir aquí con vuestras bonitas historias.

EL CASTILLO DE LOS CUENTOS DE LOS AMIGOS DE TATIGOLA

TATIGOLA Y EL CASTILLLO DE LOS CUENTOS

Hola amig@s:
Ahora estoy en mi castillo de los cuentos .
Hace bastantes días que no os he podido escribir porque he viajado en mi nube voladora hasta Argentina, para llevarme a mi castillo de los cuentos, unos preciosos relatos sobre el agua que habían escrito los chicos/as de la Escuela Juan Arceno, los autores lo de 7º curso y si queréis leerlos están publicados en el blog.
Os dije que me gustan mucho las historias, libros, cuentos inventados…

v ¿Qué opináis vosotros de los libros?
v ¿Qué significa para ti un libro?

Para Tatigola los libros y cuentos además de divertir y aprender cosas importantes, me llevan con la imaginación a muchas aventuras nuevas.

Os propongo la siguiente actividad, aprovechando uno de los relatos escritos por Gonzalo de la Escuela Juan Arceno.
En el adjunto podréis leer el relato “La diosa del agua”, sería muy interesante que ilustraseis con fotos, imágenes de revistas o dibujos hechos por vosotros, dicho cuento y si es posible publicarlo en el blog.

Me despido de vosotros y os mando muchos besos acuosos.

TATIGOLA

RELATOS BREVES SOBRE EL AGUA DE LA ESCUELA JUAN ARCENO

Estos son algunos de lo preciosos relatos mitológicos que han escrito los alumnos de 7º de la Escuela Juan Arceno (Emiliana, Franco, Gonzalo y Magali)
¡Esperamos que os gusten!

OASIS

Neptuno, el dios del agua, paseaba habitualmente por los manantiales cuando un día vio a una bella ninfa y se enamoró de ella inmediatamente.
Se llamaba Oasis y era hermosa. Se ocupaba de cuidar el manantial en el que vivía y a cualquiera que lo maltratara, no dudaba en matarlo.
Ya hacía tiempo que los habitantes del pueblo, cerca de su manantial, le daban un muy mal uso al agua. La ninfa lo observaba con disgusto hasta que un día se cansó y hechizó, con su poder para enamorar, a los hombres del lugar que la siguieron hasta su dominio, y entonces los ahogó en las profundidades del agua.
En tanto, Neptuno se había enterado de que los habitantes del lugar maltrataban el agua y entonces les quitó toda la que poseían e incluso también secó el manantial en el que vivía Oasis, dejándola sin hogar. Sin querer, ocasionó su muerte. En ese momento aquel lugar, se convirtió en un desierto, sin personas, animales y plantas que pudieran sobrevivir.
El dios, al darse cuenta de la muerte de su amada se sintió muy triste. Para aliviar su pena hizo crecer otro manantial al que llamó Oasis, en memoria de su querida ninfa.
Desde ese momento otra vez floreció, junto al agua, la vida en ese desierto.

SIGAMOS EL EJEMPLO

En un pasado muy remoto la diosa Deméter inspeccionaba un muy hermoso paraíso.
Un día, llegó un joven con sus padres, Zeus y Hera. Se llamaba Hermes. Cuando Deméter giró la vista y lo vio, en ese mismo momento se enamoró completamente. Se acercó a él y lo besó. Su padre el dios más poderoso, enfureció y armó toda clase de desastres, pero Poseidón el padre de Deméter, no se quedó atrás. Un amigo de Poseidón, Apolo, lo fue a ayudar, pero Zeus lo convirtió en el sol por eso desde ese día está en lo alto del cielo.
Cuando ocurrió, Hera anunció que si no terminaban de luchar algo muy desastroso iba a ocurrir, entonces Poseidón y Zeus llegaron a un acuerdo.
Sin embargo, a espalda de todos ellos, los enamorados se seguían encontrado y luego de nueve meses nació un niño de la unión entre Deméter y Hermes. Decidieron llamarlo Ares, y así fue.
Cuando pasó el tiempo, Poseidón y Zeus se enteraron de que sus hijos habían tenido un niño. Entonces el acuerdo se rompió y como había dicho Hera, lo terrible sucedió. Todas las aguas que había en ese paraíso se empezaron a poner marrones y a llenarse de inmundicias.
Los humanos que allí vivían vieron eso, pero no les importó y siguieron usando las aguas. Así se empezaron a enfermar y a morir, pero tampoco les importó. Mientras tanto Zeus y Poseidón, luchaban sin parar y cuanto más luchaban, las aguas empeoraban más y más. Pero a los humanos no les importaba. Luego de dos días de pelea el agua desbordaba de basura, pero esta vez se le sumó una lluvia incontrolable.
Aun así a los humanos tampoco se preocuparon. Hasta que se empezaron a inundar todos los poblados. La gente moría ahogada, tenían problemas de salud, pero los dioses seguían peleándose.
En un momento, ellos se dieron cuenta de lo que pasaba, entonces quisieron hacer algo. Dejaron de pelear y luego llamaron a Apolo, el dios sol y le pidieron que saliera y brillara mucho, para secar los desbordes. Pero ahora les faltaba el agua, así que Poseidón hizo un acto muy bueno de su parte, se convirtió en todas las aguas del mundo y todas estaban cristalinas, limpias y muy, pero muy hermosas, como lo eran antes. Sin embargo todavía les quedaba un humo feo que era muy malo para los humanos, entonces, Zeus, con todo su poder, hizo que ese humo desapareciera para siempre. En el paraíso todo era nuevamente hermoso.
Zeus aceptó a su nieto y pudieron estar tranquilos.
Aprendamos como los dioses y no contaminemos nunca más las aguas del mundo ya que son fuente de vida. Sin ellas estamos destinados a sufrir pestes y muertes, como Hera lo anunció.

La Diosa del agua


Los indios siempre hablan de la Diosa Luna y Arteniza, pero dicen que Luna siempre fue la más hermosa de todas las diosas y madre de las estrellas.
Como Arteniza era opaca y no la reconocían, empezó a sentir mucho celo por Luna, ya que hablaban siempre de ella. Una noche la envidiosa diosa visitó al dios Safarín para que la ayudara a destruir a Luna. Él se negó, pero después de varias horas, logro convencerlo y éste le enseñó a hacer un hechizo.
Así la condenó a vivir en el lago que estaba sucio y con varias criaturas malvadas que la perseguían. Pero Luna pudo con su ingenio escapar de esas malvadas especies y embelleció el agua. Así se convirtió en su protectora.
Desde ese día los indios cuentan que Luna vive en el agua y la cuida para todos los humanos. También dicen que su hermosa imagen se refleja en el cielo nocturno, en los miles de brillos estelares.

"Una traición por el agua"

Existe un relato muy antiguo que nos demuestra que el problema de los recursos naturales como el agua, es parte de la historia.
Para esta narración nos vamos a transportar con la imaginación a los paisajes de la antigua Grecia, en donde todo era bello, todo era abundante, majestuoso y valioso
Se encontraba Poseidón, dios del agua, como un día más en horas de la mañana, y su responsabilidad máxima era la de cuidar el agua y sobre todo el río Naucratis, en el cual crecían unas especies únicas de peces de los cuales podían obtener las más exóticas de sus producciones
Como se encontraba todo normal y tranquilo, Poseidón se puso a pintar sobre lo que había soñado, que era tan perfecto, que no podía decírselo con palabras a su acompañante y aprendiz Jozeus, sobrino de Zeus, dios de los dioses. Era un joven que algún día ocuparía el lugar de Poseidón y que parecía ser el indicado para el puesto, salvo porque era algo perezoso.
Al acabar la pintura, Poseidón, había dibujado en ella el retrato de una mujer soñada que solo existía en su pensamiento. Habían pasado algunos días y ya tenía acumuladas varias pinturas, cuando de pronto se le apareció como de la nada, ella. Realmente la mujer existía y tenía una sola oportunidad de tenerla La mujer se llamaba Afrodita, y era diosa del amor
Hubo pocas palabras y pactaron un encuentro, así que Poseidón dejo todo el cuidado del agua a Jozeus. Pero éste, como ya sabemos, era medio fatigoso y a la hora de la siesta quedó totalmente dormido. Hefesto, dios del fuego, aprovechó para dar su gran golpe: robarse el agua y llevársela a su templo.Vamos a aclarar que Hefesto y Afrodita eran cómplices en este plan
Al volver, Poseidón se encontró ante sus ojos con esta catástrofe. Jozeus no sabía como remediar su fallo, pero Poseidón lo tranquilizo y juntos fueron al reino del máximo Zeus, dios de los dioses. Él les dio la calma que necesitaban y les mando a su guerrero Marduk, que tenía el don de aturdir a sus oponentes con su voz grave y su apariencia de gigante
Mientras tanto, Afrodita cansada de mentir y de tener que usar sus poderes para engañar a las personas, decidió dejar a Hefesto y realizar una nueva vida lejos de allí. Así que se fue y en el camino se despidió y se disculpó con Poseidón por el engaño. También aprovechó y le contó a Marduk el escondite secreto de Hefesto.
Al ver llegar a Marduk, Hefesto se dio cuenta de que Afrodita lo había delatado Después de una larga charla, Hefesto prometió devolver el agua a su lugar Poseidón, Jozeus y Marduk al llegar vieron de nuevo el agua, pero se dieron cuenta que estaba corrompida. Así se lo informaron a Zeus, el cual ubicó a Hefesto, quien sabía que en cuanto lo encontraran recibiría el peor de los castigos, por haber tratado con maldad algo tan irreemplazable como el agua Cuando lo hallaron, le quitaron su divinidad. Afrodita también lo castigó quitándole la capacidad de enamorar y enamorarse. El dios de los dioses, con sus poderes purificó el agua. Poseidón y Jozeus le agradecieron a Zeus y a Marduk.
Afrodita se despidió para siempre de Poseidón. algunos dicen que se seguían viendo ya que podía dejar al mando a Jozeus que había aprendido su lección.
De Hefesto, algunos dicen haberlo visto trabajando para mantener limpio el río que tanto había codiciado, solitario y abatido.
Lo que nos queda por decir es gracias por cuidar el ambiente y el agua de las personas. A pesar de los años y cambios de época, que cada uno tome conciencia de la importancia del cuidado del agua, aportando su granito y ayudando en el cuidado de algo tan indispensable para la vida.


Saludos para todos los amigos de Tatigola

¿LOS ALIMENTOS TIENEN AGUA?

Hicimos en clase experimentos con los alimentos y lo pasamos muy bien. Comimos manzana, naranja , patatas fritas...Tuvimos que pelar y cortar una patata, un calabacín...
Y llegamos a las siguientes conclusiones:

• Hay alimentos que calman la sed: son alimentos con poca sal o azúcar y gran cantidad de agua .Frutas frescas y verduras.Sobre todo vimos la cantidad de agua al añadirle sal al calabacín y a la patata, azúcar a la manzana.Son muy sanos.
• Y hay alimentos que provocan sed: ricos en sal, muy dulces o con mucha grasa.Al tocar algunos notábamos la grasa en las manos.Patatas fritas,fiambres,chocolate ,aceitunas ,pasteles ,etc.De estos no se puede comer tanto.
  Así que ya sabéis los alimentos Sí tienen agua. LOS CHICOS DEL CORTES DE 4º D PRIMARIA

¡HOLA AMIGOS DE TATIGOLA!

SOMOS LOS NIÑ@S DE 5AÑOS C DEL CORTES. OS MANDAMOS UNA FOTO PARA QUE VEÁIS LO GUAPETONES QUE SOMOS Y OS MANDAMOS UNA ADIVINANZA PARA QUE PENSÉIS UN POQUITO. (ESTÁ CHUPADICA)

¿QUIÉN SOY YO,

QUIÉN SOY YO,

QUE CUANTO MÁS LAVO

MÁS SUCIA ESTOY YO?

5 años B del CORTES DE ARAGON

Hola Tatigola somos l@s niñ@s de cinco años:
javier miguel marcos jesus andrea
jorge ivan l noelia juan julia c
ivan ch francisco carlos martin ariadna alba laura cristina julia p maria ruben pablo nacho ines
queremos ser tus amig@s muchos besos

ASI NOS IMAGINAMOS LOS DE 5 AÑOS DE LA PROFESORA CHARO A TATIGOLA Y A SUS AMIGOS

TENGO dos ojos blancos, una boca con la que hablo y como, canto y sonrío, dos pies para andar hacia delante, hacia atrás, hacia la derecha y hacia la izquierda. También vuelo para ver el mundo y conocer a mucha gente.
Soy redondita y de color azul, estoy algo gordita porque me gusta mucho comer.

ME GUSTAN los niños, trabajar, el agua, que el planeta esté limpio y reciclar.

NO ME GUSTA que tiren papeles al suelo, contaminar, el polvo, que los niños estén enfermos, que los niños se enfaden, que pisen las plantas y las arranquen.

SUELO COMER fruta, agua y yogur.

MIS AMIGOS son Ica (la gotica), Fluvi y todos los niños y niñas.

MIS ENEMIGOS SON Raspa, los malos, los que hacen fuego y originan incendios, los cazadores que matan animales, los que tiran la basura al agua, los que dicen mentiras, los que dicen palabrotas, los que matan a la personas, los que fuman y tiran la colilla al suelo.

SUEÑO con que haya muchos árboles, que el agua esté limpia, la tierra sana y sin basuras, el aire sin humos.

YO QUIERO ver a niños felices en un planeta limpio.
Un día tuve una idea genial, subir a las nubes y pensé que desde allí se veía todo muy bonito.

CARTA DE TATIGOLA PARA TODOS LOS AMIGOS

LOS AMIGOS Y ENEMIGOS DE TATIGOLA

Hola a todos mis amigos/as:

Os tengo que dar las gracias por haberme descrito con tanto cariño y belleza, estoy muy contenta y ahora estoy segura que tengo muy buenos amigos/as entre los humanos.
Soy todo lo que me habéis dicho y mucho más.
Suelo cambiar de forma cuando me apetece, o las circunstancias lo requieren, adaptándome bien porque estoy hecha de agua, porque soy un poco caprichosa, además hoy he decidido mandaros la nueva imagen que a partir de ahora voy a tener. Espero que os guste también este nuevo aspecto. (Mirad el adjunto con mi foto)

Os quiero presentar un poco más a otras gotas de agua, algunas son otras gotas de agua como yo, que las he conocido hace poco tiempo, pero son menos aventureras, algunas son muy amigas pero hay otras enemigas.

Os quiero hablar de los POSIS, son pequeños seres bondadosos que tratan de repartir toda el agua que les sea posible.
Se nutren de agua, fundamentalmente de agua de lluvia.
FLUVI es una criatura de agua, de la familia de los POSIS, su cuerpo es semi-translúcido y gelatinoso, dos ojos muy grandotes, posee la cualidad de nutrir todo aquello que toca, haciendo de los paisajes lugares agradables.
FLUVI es la mascota oficial de la EXPO de Zaragoza del 2008

FLUVI tiene un amigo de aventuras que se llama ICA, también es de la familia de los POSIS, que tiene un gran ojo que a su vez hace de boca.
ICA es un tanto miedoso, cuando ve peligro se esconde dentro del cuerpo de FLUVI dejando ver solamente su ojo dentro de ella.

Mis enemigos son los NEGAS, al igual que los POSIS, son también seres de agua pero está sucia y contaminada, tienen por misión succionar toda el agua que les rodea, dejando a su paso un terreno seco y desolado.
SEC es el rey y capitán de los NEGAS. Trata por todos los medios de dar caza a mis amigos los POSIS.
Los NEGAS son babosas fétidas que contaminan todo aquello que tocan, son lentos, torpes, pero a su vez son letales.
Habitan en lugares pantanosos y putrefactos.
Entre los NEGAS destaca uno por su inocencia y bondad, su nombre es RASPA que se distingue de los otros NEGAS por sus espinas de pescado en la tripa.

La actividad que os propongo para estas dos semanas consiste en la siguiente misión:

Me gustaría que con una cámara hagáis algunas fotos sobre el agua, buscar imágenes que os hayan impresionado por su belleza o por su fealdad, y en un pie de foto escribirme vuestras sensaciones, con todas ellas os propongo hacer una exposición sobre “El agua es vida”.

¡Hasta pronto amiguitos!
Muchos besos acuosos de TATIGOLA

IMAGINAMOS A TATIGOLA-3 años A- C.P. Cortes de Aragón- Zaragoza

¡HOLA AMIGOS!
SOMOS LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 años A. NUESTRA SEÑORITA SE LLAMA ROSA MARI Y NUESTRO COLEGIO ES EL CORTES DE ARAGÓN DE ZARAGOZA.
NOS HEMOS IMAGINADO A TATIGOLA ASI:

Ø TIENE: MANOS, OJOS GRANDES, BOCA, PELO, NARIZ, OREJAS PARA OIR, CEJAS Y UN LAZO COMO LA RATITA PRESUMIDA…

Ø LE GUSTAN: LOS BOLIS PARA ESCRIBIR, LAS GALLETAS, EL MAR, EL AGUA, EL COLACAO, LA LECHE, NADAR, LA PISCINA, …


Ø NO LE GUSTAN: LOS EMPUJONES, NI LOS MORDISCOS, NI PEGAR PUÑETAZOS, NI QUE TIREN BASURAS AL MAR.

Ø COME : BOCADILLOS, GALLETAS, QUESITOS, COLACAO.
Ø SUEÑA: QUE ES UNA PRINCESA, CON UN REY Y CON UN PERRO QUE ESTA NADANDO
Ø QUIERE: QUE LE HAGAN COSQUILLAS, SER AMIGA, ESTAR LIMPIA.
Ø UN DÍA TATIGOLA TUVO UNA IDEA: “ IR A BUSCAR MÁS AMIGAS COMO ELLA, A OTRAS GOTITAS Y PENSÓ QUE NADANDO, NADANDO LAS ENCONTRARÍA Y SE HARÍAN MUY AMIGAS.
ZARAGOZA A 22 DE OCTUBRE 2007

ALUMN@S 5 años B del CORTES DE ARAGÓN

HOLA AMIGOS: HEMOS ESTADO PENSANDO COMO ES TATIGOLA Y AQUÍ OS MANDAMOS ALGUNOS MODELOS QUE NOS HAN SALIDO.

ASÍ VEMOS A TATIGOLA

TATIGOLA

¡HOLA AMIG@S DEL TESORO AZUL!
SOMOS LOS AMIGOS Y AMIGAS DE 5 AÑOS C DEL CORTES.
HEMOS ESTADO JUGANDO CON NUESTRA IMAGINACIÓN Y HEMOS PENSADO QUE ÉRAMOS TATIGOLA, ESA GOTA DE AGUA TAN SIMPÁTICA Y NOS HEMOS DIBUJADO Y TODO. ASÍ NOS HEMOS VISTO Y ASÍ NOS HA QUEDADO:

TATIGOLA

SOY TATIGOLA.
SOY UNA GOTA DE AGUA QUE TIENE UNOS OJOS GRANDÍSIMOS PARA VER TODO LO QUE PASA DESDE LAS NUBES, PORQUE EL CIELO ES GRANDÍSIMO Y LAS PERSONAS PEQUEÑAS Y CON ESOS OJOS LO VEO TODO.
SOY PEQUEÑA, CON LA BOCA PEQUEÑA Y CON LOS PIES PEQUEÑOS.

ME GUSTAN LAS CHUCHES DE AGUA Y EL HIELO.

ME GUSTA VIAJAR POR TODOS LOS PAÍSES METIDITA EN LAS NUBES.
NO ME GUSTA QUE LOS NIÑOS SE PORTEN MAL NI QUE SE PEGUEN, ME PONE MUY TRISTE. NO ME GUSTA LA CONTAMINACIÓN, NI QUE SE MUERAN LOS ANIMALES. NO ME GUSTA LA SUCIEDAD Y POR ESO LA LIMPIO ENSEGUIDA.
SUELO COMER NUECES DE AGUA.

MIS AMIGOS FAVORITOS SON FLUVI, ICA Y PUFY, LA JIRAFA VIAJERA Y TODOS LOS NIÑOS.
MIS ENEMIGOS SON LAS GOTAS MALAS, COMO RASPA Y TODOS LOS QUE NO CUIDAN NUESTRO PLANETA.
UN DÍA TUVE UNA IDEA Y PENSÉ EN CONVERTIR A MIS ENEMIGOS EN GOTAS Y EN PERSONAS BUENAS, PERO PARA ESO ME TIENEN QUE AYUDAR MIS AMIGOS.

IKA Y FLUVI DE FIESTAS DEL PILAR

Aquí podeis ver nuestro mural del Pilar.
Los pequeños de 3 años hicieron los fuegos, los de 4 años las flores y los de 5 años a IKA y FLUVI.
A TATIGOLA no la pusimos porque todavía no sabíamos como dibujarla.
¿Os gusta?
Infantil del Cortes de Aragón

Clase 4 años C.P Cortes de Aragón

SOMOS L@S NIÑ@S DE 4 AÑOS, OS MANDAMOS NUESTRA FOTO PARA QUE NOS CONOZCAIS.ESTAMOS MUY IMPACIENTES POR CONOCER A TATIGOLA.BESOS

ASI HEMOS IMAGINADO A TATIGOLA ENTRE TODOS LOS NIÑOS DE 5 AÑOS-A DEL CEIP CORTES DE ARAGÓN

TATIGOLA TIENE agua de mar por dentro y es muy salada porque tiene mucha sal, tiene un poco de barro y arena, tiene un precioso castillo y sobre todo muchos amigos.

LE GUSTA la sal y otras gotas de agua, ser agua de mar, bañarse en el mar, le gusta la miel de las abejas porque es muy rica.
También le gusta mucho que los niños le den besos, pero por el espacio, porque sino se deshace, se derrite y se irá gastando.
Es muy viajera, le gustan los cuentos de los niños y que seamos sus amigos, que le hagamos dibujos muy bonitos, que le escribamos cartas y se las mandemos.

NO LE GUSTA el humo, ni que la ensucien, ni el fuego porque se quema en los incendios, tampoco que no seamos sus amigos, o que los perros a veces se sacudan las gotas agua.

SON SUS AMIGOS además de los niños otras gotas de agua, Fluvi, Ica, los Posis y su novio.

SON SUS ENEMIGOS los malos que son de color rosa.

SUEÑA mucho con los niños que juegan con ella, les da besos y abrazos, otras veces sueña que un niño la intenta coger con una mano y se quiere escapar pero no puede.
Sus sueños a veces son en nuestra clase jugando a los rincones.

TATIGOLA QUIERE comer sal, estar con otras gotas de agua y con sus hijas las gotitas pequeñas.

UN DIA PENSO hacer una carta para que los niños fuesen sus amigos, para que cuidaran el agua y el planeta.

PRESENTACION 2º B PRIMARIA

PRESENTACION CHIC@S 2ºB PRIMARIA

¡HOLA A TODOS! Así pensamos que es Tatigola:
Tiene dos ojos.
Le gusta el fútbol y la gimnasia rítmica.
No le gusta nada el fuego.
Suele comer pescado.
Sus amigos son Fluvi e Ika.
Sus enemigos son Raspa y Pica.
Sueña con viajar con todos los niños del Cortes de Aragón.
Quiere ser feliz.
Un día tuvo la genial idea de que todos los niños le ayudasen a ahorrar agua.
Tatigola pensó que sería bueno que todos los chicos de 2ºB participaran en el PROYECTO DEL AGUA.

LOS CHICOS DE 4º D DEL CORTES DE ARAGÓN

Hola, somos la clase de 4º D y estamos en el Parque Grande cuando fuimos a ver una representación de Albert Einstein, la semana de las Fiestas del Pilar.

DICHOS Y REFRANES SOBRE EL AGUA

Los niños de 4º D del Cortes hemos recopilado unos refranes y dichos sobre el agua .Esperamos que os gusten:
Ni bebas agua que no veas ni firmes carta que no leas .
No llega la sangre al río.
Año de nieves año de bienes.
Está más claro que el agua.
A río revuelto ganancia de pescadores.
Estar con el agua al cuello.
Agua pasada no mueve molino.
Ahogarse en un vaso de agua.
Nunca digas de esta agua no beberé
Algo tendrá el agua cuando la bendicen.
Se me hace la boca agua
Fue la gota que colmó el vaso
Son como dos gotas de agua
De agua mansa Dios nos libre.
Cuando el río suena agua lleva.
En enero se hiela el agua en el puchero.
En abril aguas mil.
Tanto va el cántaro a la fuente que al final se rompe.
El gato escaldado del agua fría huye.
Eres un aguafiestas.
Agua que no has de beber déjala correr

SOMOS LOS DE 5 AÑOS-A DEL CORTES DE ARAGON

HOLA AMIGOS:
QUEREMOS PRESENTARNOS PARA QUE NOS CONOZCAIS UN POCO MEJOR.
ESTE CURSO QUEREMOS SABER MUCHAS COSAS SOBRE EL AGUA PARA CUIDAR MEJOR EL PLANETA.
EN LA FOTO NOS ACOMPAÑAN 3 CABEZUDOS QUE VINIERON AL COLEGIO DURANTE LAS FIESTAS DEL PILAR. ¡QUE BIEN LO PASAMOS!

LA MASCOTA DEL PROYECTO SE PRESENTA

Hola:
Yo soy TATIGOLA una gota de agua que vive en una ola del mar, soy la mascota del proyecto “El tesoro azul, gota a gota”.

Os contaré mi secreto, ocurrió un día que me subí a una nube evaporada y viajera, comprendí enseguida como se sienten las aves, porque yo también podía volar y descubrir un mundo maravilloso.
Entonces decidí ver el mundo subida en las nubes viajeras para conocer muchos amigos y que me contaran bonitas historias para llevarlas al castillo de los cuentos.
Os invito a que vosotros me contéis las vuestras y las podemos compartir todos si las vais escribiendo en el blog.

Podemos empezar con una presentación y me podéis escribir para contar como os imagináis que soy yo la gota TATIGOLA y dibujarme.
Os doy algunas pistas:
Tengo….
Me gusta….
No me gusta…
Suelo comer…
Amigos y enemigos…
Sueño con….
Yo quiero……………..
Un día yo tuve una genial idea…………… y pensé……………………

LAS GOTAS DE AGUA

Agradezco cada gota de mar con su intima sinfonía de azules, que provocaron la acuosa imaginación de crear, dibujar y desdibujar cada imagen.

Este curso 2007/o8 iniciamos un bonito proyecto sobre "El agua".
Si el curso anterior decidimos pasar de la cultura del usar y tirar a la del reciclaje, este año queremos pasar de la cultura del derroche y el consumo inconsciente a las del ahorro y el consumo controlado, especialmente en el caso del agua, un bien escaso que debemos cuidar.

Nuestro proyecto "El tesoro azul, gota a gota" tiene una mascota que se llama TATIGOLA, es una gota de agua que vive en una ola del mar y a veces viajará en una nube para animarnos a participar en numerosas actividades y experiencias.

La mascota nos animará a crear historias a través de un taller de cuentos. Todas las actividades que vayamos realizando las escribiremos en este blog para que todos disfrutemos y juntos podamos llegar a ser grandes amigos.